新华网北京5月24日电 根据中国政府网日前公布的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》(以下简称《纲要》),中国人均受教育水平仍然不高,从业人员平均受教育年限仍低于发达国家平均水平3年以上,创新型人才和高技能人才不足,杰出人才缺乏。
同时,《纲要》指出,城乡、区域、各级各类教育之间发
展不平衡。实施素质教育尚未取得根本性突破,教师队伍的素质和水平需要进一步提高,人才培养模式需要进一步改进。教育投入不足,与教育事业持续健康发展的需求有较大差距,一些关系人民群众切身利益的教育问题还没有得到很好解决。 为此,《纲要》提出“全面建设小康社会要求坚持教育优先发展”。走新型工业化道路,建设创新型国家,必须充分发挥人力资源优势。加快教育发展,是把中国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。建设社会主义新农村,缩小城乡、区域发展差距,改善民生,促进社会公平正义,迫切要求推进教育公平,促进教育协调发展。弘扬社会主义思想道德,传承民族优秀文化,培养合格的社会主义建设者和接班人,迫切要求实施素质教育,促进人的全面发展。城镇化进程加快,城乡居民生活水平不断提高,教育人口的数量和结构发生明显变化,就业压力较大,对多样化、高质量的教育需求日益增长。
《纲要》指出,当今世界,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。必须以更大的精力、更多的财力,推进教育事业持续协调健康发展。