教育专家说

    不宜对家庭教育期望过高

    四川师范大学教师教育学院院长游永恒表示吴单的出发点无可厚非，至少证明他是个有责任感的家长，在意识到自己的不足时，想通过找到一个寄养家庭来帮助儿子成长，这也是他爱儿子的一个表现。从侧面也反映了现在很多学校在如何发掘孩子多样性和个性化方面做得不是很好，不能满足家长的需要。

    但是，游永恒认为吴单对家庭教育的期望过高，有些不切实际。孩子的成长需要很多因素，不能单单希望找到一个有知识的家庭进行寄养，孩子就一定能够成才。吴单提出的“合作家庭”教育模式存在一定风险，比如寄养家庭的生活方式和教育理念孩子能不能接受，会不会对孩子心理产生影响等。而且，如果孩子在这样一个家庭寄养，成绩依然没有提高或者也没有长足的进步，家长和孩子的挫败感会更强烈。作者：柯娟