近日，1932年叶圣陶编写的国语课本受到年轻家长热捧，重印本在新华书店、网络书城全部卖至断货。同时，不少人也在抨击新教材。《收获》杂志社副编审叶开就曾发博文，文中直指现在的语文教材“充满了空泛的说教”。在叶开看来，“老教材更贴近孩子们的心理，而现行教材则高高在上”。

    无独有偶，沈阳收藏家詹洪阁也对小学语文教材十分关注，他收藏了5000余册老课本，其中，1949年以前出版的就有2000多册。詹先生向本报独家披露了他那些珍贵的教科书收藏，我们发现，这些老旧教科书中，蕴藏着一座有趣的宝库，那时候的孩子，要上国文、修身、历史、科学等科目，每本书背后，都有众多老一辈教育家呕心沥血的身影。

    下一步，詹洪阁还将筹办一次大型中国百年教科书公益展，同时建起自己的教育专题博物馆，并筹划出版中国百年教科书大系图书，让这些老教材焕发新光彩。

    “小猫姓什么？”

    在收藏家詹洪阁家中，记者找到了许多民国时期甚至清末的小学教材，尤以语文课本为多，除了现在最热的“开明版”外，还有“商务版”、“中华书局版”、“清末学部版”等等。翻开《开明国语课本》，里面的课文大多字数简短，而意蕴深长。比如说“先生，早。”“小朋友，早。”这7个字，简单而温馨，让人不由自主地想到，开学小学一年级孩子跨进校门，见到老师鞠躬问好，老师微笑着欢迎他们的情景。

    课本中，第44课是《小猫姓什么》，内容为：“小猫姓什么，你知道吗？”“小猫姓小。”“怎么知道他姓小？”“大家叫他小白小白，他不是姓小吗？”“不对，不对。小白两个字是他的名字。”“那么他姓什么？”“我也不知道。”

    除了充满童稚的风趣语言，一些教科书还不时有幽默透在字里行间。《商务国语教科书》，第117课是篇教小朋友如何做人的文章，《请问尊姓》全文为：永儿的爸爸对永儿说：“如果有客人来，先要问他尊姓。”明天，对门的徐先生来看永儿的爸爸，永儿说：“徐先生，请问尊姓？”