编者按：教育部于4月初启动“减负万里行”活动，要求小学一至二年级不留书面家庭作业，其他年级创新作业形式，适当减少书面作业，禁止组织学生集体补课、有偿补课，鼓励学生参与社会实践，丰富假期生活。如今，孩子们迎来了“减负令”颁布后的第一个暑假，他们的暑期生活真的“减负”了吗？调查显示，很多孩子觉得暑假过的并不轻松，原来不少家长早早就给孩子报了辅导班、特长班、托管班......学校减压家长加压，孩子假期依然忙。让我们一起去倾听孩子们的心声，莫让假期成为学校生活的延续。
初一的小宇在家中做暑期作业。新京报记者 浦峰 摄
7月13日，北京市中小学正式放暑假，这也是“减负八项新政”后的首个暑假。为给学生减负，还快乐纯粹的假期生活，教育部近日发布通知，要求各地中小学校要控制课外作业总量，小学一至二年级不布置书面家庭作业，其他年级要创新作业形式，适当减少书面作业，引导学生参与社会实践活动，丰富生活。
通知中还建议学校以召开一次家长会或致家长一封信的方式，引导家长不盲目给孩子报各类补习班，让学生自主合理安排活动内容和时间。
但记者通过对60名中小学生调查发现，一部分学生反映，学校今年布置的暑期写的作业确实减少了，花样在不断翻新，但家长给报的课外补习班却增加了，除了语、数、外三科外，还有唱歌、舞蹈、书法等各类补习班。一位人大附小五年级学生称，她这个暑期至少要上六七个补习班。另一部分学生则反映，今年学校留的暑期作业依然很多，加上家长报的课外补习班，将面临双重压力。>>详细
