2013年教育大事记
1月4日 五部门联合部署加强农村留守儿童关爱教育工作。
教育部、中华全国妇女联合会、中央社会管理综合治理委员会办公室、共青团中央、中国关心下一代工作委员会联合印发《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》。《意见》提出了留守儿童关爱和教育工作的基本原则，明确了当前的主要任务，要求切实改善留守儿童教育条件，优先满足留守儿童教育基础设施建设，优先改善留守儿童营养状况，优先保障留守儿童交通需求；不断提高留守儿童教育水平，加强留守儿童受教育全程管理，加强留守儿童心理健康教育，加强留守儿童法制安全教育，加强家校联动组织工作；逐步构建社会关爱服务机制，支持做好留守儿童家庭教育工作，支持做好留守儿童社区关爱服务，支持做好留守儿童社会关爱活动。
《意见》下发后，教育部会同有关部门在江苏常州召开全国农村留守流动儿童关爱服务体系推进会部署有关工作。将加强关爱和教育纳入全国电子学籍系统建设，预防性侵，加强心理教育工作。继续实施薄弱学校改造计划、学生营养改善计划等重大项目，对留守儿童集中地区给予适当倾斜，改善农村学校办学条件，充分贯彻留守儿童优先原则，夯实关爱和教育工作的物质基础。
1月8日 全国高校党的建设工作会议在京召开。
1月8—9日，第二十一次全国高校党的建设工作会议在京召开。会议的主要任务是：深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神，全面推进高校党的建设，为促进高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育提供坚强保证。刘延东主持会议，刘奇葆出席会议，赵乐际出席会议并讲话。
会议充分肯定了十七大以来特别是去年以来高校党建工作取得的成绩，强调高校学习贯彻十八大精神，加强党的建设，最根本的是培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。要坚持以科学理论为根本指导，以服务大局为根本原则，以立德树人为根本任务，以健全制度为根本保障，推动高等教育走内涵式发展之路。要培养选拔社会主义政治家、教育家，建设善于办学理校的高素质领导班子，加强思想政治建设，推进基层服务型党组织建设，健全党建工作责任制，提高高校党的建设科学化水平，开创高等教育事业科学发展新局面。各地各高校要以高度的责任感和紧迫感，更加自觉地学习宣传贯彻党的十八大精神，更加自觉地为深化高等教育改革、推动内涵式发展保驾护航，更加自觉地担负起立德树人的根本任务，更加自觉地抓基层打基础，更加自觉地转变工作作风。
会议讨论了中组部、中宣部、教育部党组《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》、《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》和《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》等三个文稿。
12月24—25日，第二十二次全国高校党的建设工作会议在京召开。会议的主要任务是：深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，总结工作，分析形势，研究部署高校思想理论建设，加强意识形态工作，推动高校党的建设工作上台阶上水平。刘延东主持会议，刘奇葆出席会议并讲话，赵乐际出席会议。
会议指出，要抓好大学生理想信念教育这个核心任务，把学习习近平总书记系列讲话精神作为重点内容，增强大学生走中国道路、建设中国特色社会主义的信心信念，焕发投身改革开放的巨大热情，在实现中国梦的奋斗中追逐青春梦想。要加强大学生社会主义核心价值观教育，在结合融入上下功夫，弘扬中华优秀传统文化，加强和改进高校思想政治工作，办好思想政治理论课，发挥校园文化熏陶作用，提高大学生思想道德素质。要强化和落实领导责任，加强教师队伍建设，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
会议强调，各地各高校要深入学习十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，把思想统一到中央的部署上来，坚定不移深化高等教育领域综合改革，围绕中心、突出重点，切实抓好高校党建工作，扎实推进高校党的群众路线教育实践活动，为推动改革发展奠定坚实基础。
与会代表对《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》征求意见稿进行讨论。会前，围绕高校宣传思想工作特别是意识形态工作，教育部、中宣部等10部委组成联合调研组，到10多个省份联合组织开展专题调研。
1月21日 全国职业院校技能大赛三年规划发布。
教育部印发的《全国职业院校技能大赛三年规划（2013—2015年）》指出，全国职业院校技能大赛要坚持政府主导、行业指导、企业参与的办赛模式，健全比赛制度，创新办赛机制，提升赛项质量，把大赛办成面向职业院校在校学生、基本覆盖职业院校主要专业群，对接产业需求、反映国家职业教育水平，国内一流、国际有影响的学生技能赛事。要进一步提升技能大赛的社会影响；完善全国大赛的办赛机制；提升技能大赛与产业发展相同步的水平。
5月25日至6月28日，教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织，举办2013年度全国职业院校技能大赛。刘延东出席大赛闭幕式并在讲话中指出，加快发展现代职业教育，要以服务经济社会发展为宗旨，以解决青年就业为导向，系统设计职业教育体系框架和专业结构，实现与现代产业、公共服务和终身教育体系融合发展。全国4000余支代表队、6000余名指导教师、9183名选手参加了14个专业大类100个比赛项目。比赛同期还举办了“我的中国梦”主题演讲会、学生技能作品展洽会、民族地区职业院校学生技艺比赛展演、技能大赛成果展、技能大赛获奖选手招聘会等系列活动。
