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亮见·王小梅:技术手段正改变传统教学手段 面对融合应未雨绸缪

2014年12月08日 07:03:48 来源: 新华教育

2014“大国教育之声”论坛·精彩回顾

    编者按:中国移动互联网行业的快速发展,改变了人们的学习方式,云技术、大数据的普及推动着教育产业的变革。智能终端、多元传播介质以及社交关系传播的变化让人们获取信息的方式日新月异。移动互联网时代,什么影响着中国教育的发展和未来?12月4日,2014年新华教育论坛——“大国教育之声”活动如期在京举行,聚焦“互联网时代”教育大洗牌格局中的教育现状,共探教育未来发展之路。

    会后,中国高等教育学会副秘书长王小梅接受了新华教育的专访,以下是本次访谈精彩内容回放: 

中国高等教育学会副秘书长王小梅接受新华教育专访。

    主持人:各位新华网友大家好!这里是2014新华教育论坛“大国教育之声”活动现场,现在做客访谈间的是中国高等教育学会王小梅副秘书长。欢迎您,王秘书长!

    王小梅:主持人好!

    主持人:2014年教育改革的步伐越来越快,请问王秘书长,您怎么看待现在的教育改革?

    王小梅:现在已经是2014年的12月了,回顾2014年,整个教育领域的大事频频发生,6月23至24日全国职业教育工作会议在京召开,9月3日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布,深化教育领域综合改革、落实和扩大高校办学自主权、建设现代大学制度,推进教育治理体系现代化,依法治教、依法治校不断深入等等一系列改革的重大举措,在社会上引起了广泛的关注和影响。

    我个人认为,对于2014年教育领域,特别是高等教育领域所发生的重大事件其实都是基于我们贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年) 》的一系列的制度安排和重要举措。

    2014年是贯彻落实《教育规划纲要》的重要和关键的一年,《教育规划纲要》提出的战略目标是“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。现在算起来,距离《教育规划纲要》提及的“2020年”这一时间节点来说只有5年的时间了,十年时间已经过半,可以说开始倒计时了。紧迫感增强、压力增大,一系列的改革举措都是在稳步推进《教育规划纲要》所提出的目标、任务。

    主持人:您作为我们中国高等教育学会的副秘书长,对未来教育的方向有哪些期待?

    王小梅:习近平总书记在2013年致全国教师的慰问信和今年在北师大与师生代表座谈时两次提出,希望广大教师牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育做出贡献。这既是对广大教师勇担教育责任的谆谆嘱托,同时指明了中国教育改革发展的方向和目标。“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来”,我们期待优质教育资源更加丰富、教育质量进一步提升,促进教育公平取得新的进展,教育在实现“中国梦”中发挥更大的作用。

    主持人:现阶段互联网对我们的生活产生了越来越大的影响,尤其是对教育这块,同样也带来了巨大的影响。从您个人来看,互联网对教育产生了哪些影响?

    王小梅:在高等教育领域,影响最大的莫过于“慕课”了,如一些高校对“慕课”进行了探索,像清华大学的学堂在线、南京大学的幕课平台等等。不可否认,现代信息技术与教学的深度融合,可能会对我们的教学带来一系列的深刻变化,它会倒逼我们的教学改革。“慕课”对大学的挑战是前所未有的、是极其严峻的。我们的高等教育对这一点一定要有未雨绸缪的准备,特别是我们的广大教师要行动起来,在推进现代信息技术与高等教育深度融合发展这一点上没有广大一线教师的全身心的投入和学生的积极参与、努力学习是不会成功的。

    主持人:您对我们高等教育未来在互联网方面的发展有怎样的意见和观点?

    王小梅:互联网也好,现代信息技术手段也好,运用到高等教育领域最关键的还是与教学深度融合的问题,技术的发展、技术的运用,最终要落实到促进教学内容、教学手段和教学方法的改革上,落实到课堂和学校教育的各个具体环节中,在这一点上真正触及的应该是一线的教师。我们要对教学改革给予实实在在的支持和极大的关注,要使教学改革的力度再加大、再升温。

    主持人:“大国教育之声”论坛活动已经是第五年了,今天也是它五周岁的生日,在这里请您给我们说一些寄语和期望。

    王小梅:“大国教育之声”论坛活动在教育领域产生了广泛的影响,今年是第五年,我是第一次来参加,对这个活动还是处于了解阶段,希望这个活动越办越好,在中国从教育大国走向教育强国的进程中发挥越来越重要的作用,发出越来越响亮的声音,在中国教育领域发出新华网的“好声音”。

    主持人:谢谢王秘书长百忙之中做客访谈间,感谢各位网友的关注,本次访谈结束,谢谢。

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