编者按：中国移动互联网行业的快速发展，改变了人们的学习方式，云技术、大数据的普及推动着教育产业的变革。智能终端、多元传播介质以及社交关系传播的变化让人们获取信息的方式日新月异。移动互联网时代，什么影响着中国教育的发展和未来？12月4日，2014年新华教育论坛——“大国教育之声”活动在京举行，聚焦“互联网时代”教育大洗牌格局中的教育现状，共探教育未来发展之路。
论坛现场，来英国际英语董事长冀瑞鹏接受了新华教育的专访，以下为本次访谈的主要内容：
来英国际英语董事长冀瑞鹏
主持人：各位新华网友大家好！这里是2014新华教育论坛大国教育之声，目前作客我们访谈间的是来英国际英语董事长冀瑞鹏，欢迎您。
冀瑞鹏：谢谢。
主持人：首先请您给我们介绍一下我们的机构。
冀瑞鹏：来英国际是一家只专注于大学生英语口语的培训学校，目前我们不做成人也不做少儿和中学，只专注大学生英语口语。
主持人：那么学习口语有没有非常好的方法和套路？
冀瑞鹏：我们来英一直创造一种理念就是类母语学习法，如何用学母语的方法学英语。我们从小是怎么学说话的，就是通过听，开始模仿父母的说话再说出来。我们这个机构也是给学生大量的听英语，给学生放大量的音频，用复读机模仿听，用学母语的方法学和听的一种非常有效的方法。
主持人：但学语言有没有年龄的限制，比如我们在幼儿期接触新鲜事物快一些，学东西也快一些，随着年龄的增长学东西是不是会慢一些？
冀瑞鹏：这是肯定的，我们在6岁以前学语言非常快，模仿能力非常强，这时候我们没有批判思维，不会觉得这个对还是错。到了6岁以上，模仿能力、批判思维、抗拒就会多一些，模仿能力差一些，但我觉得学语言只要能够下定决心，能够花时间就可以学。包括台湾有一个非常有名的英语教授朱光荣30岁才开始学英语，后来也是成为了非常厉害的英语大师，年龄也是非常大的。
主持人：您也承认了学英语年龄小有一定的帮助和好处，但我们的机构是做大学生的英语口语，我们在这方面有哪些优势？
冀瑞鹏：这么多年来，我从事这个行业，我从大二开始教大学生的口语，我摸索了一整套突破英语发音、口语的流程，而且非常了解大学生的市场，所以我觉得可能我们的经验是我们目前最大的优势。
主持人：今天我们的论坛主题是互联网时代中国教育未来，您认为互联网对学习英语有哪些帮助？
冀瑞鹏：我觉得互联网会改变我们整个学习的方式，但学习的本质是不会改变的。比如我们把教育做得非常好，非常好的师资，所有的这些东西都是不会变的，但它会改变我们学习的方式，互联网最大的冲击是地面教育，我们现在尤其是上班族，你下班以后还要坐车，甚至去坐地铁太累了，如果说你回到家以后打开电脑直接面对电脑开始现场的直播学习，我觉得也是非常酷的一种方法和学习方式。只是现在整个中国的宽待技术还不够发达，网速还不够快，有些时候卡住了，如果再过三年中国宽带技术改变了，能够再上几个台阶，那个时候真的是互联网教育爆发真正的时期。
主持人：您认为线上和线下两者有没有冲突，或者哪个会更有利于我们的学习？
冀瑞鹏：我觉得会有影响，但不会彻底取代线下教育，比如这么多年来哈佛大学，不管互联网再怎样发展，依然有无数人想去哈佛大学读书，教育是一种体验，就像看病一样，它是电脑和电视上无法取代的东西，它是需要人机沟通，需要一种体验的东西，这种东西很难改变。但我觉得互联网整个会改变我们市场运作模式，比如招生模式，我们可以通过互联网进行招生，不用发传单，用互联网就可以招生了，它可以改变我们市场营销的模式，包括整个教学的方式，可以在互联网进行教学，不用租很大面积的场地开办学校，我们可以节省运营成本，但如果彻底取代地面教育还需要很长的时间。
主持人：因为我们只专注于大学生的口语，最后也是想请您给我们的大学生，想学生口语的一些学生提些建议。
冀瑞鹏：一个大学生要学口语学得越早越好，如果你从大一开始学习最好了，因为大一我们没有专业课也没有太多的乱七八糟的事情，如果大一能够专心学一个本事，学得越早，大四毕业的时候英语口语水平会更高，那个时候更有竞争力。
第二，还是要坚持，因为现在很多人每天面对很多的诱惑，可能就去做其他事情了，很难坚持做一件事情和专注做一件事情，如果能够越早越好，能够坚持下去就可以学好。
主持人：一个是时间，另外一个是坚持。在这里非常感谢冀总和我们分享这么多，感谢各位新华网友的关注，今天的节目就是这些。再见。
