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电子科技大学招生办主任林鹏:居家备考要自律,查漏补缺正当时
2020-03-13 10:06:23 来源: 新华网
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  新华网北京3月13日电 受疫情影响,这一届高三学子的高考之路注定不寻常,而特殊时期的学习备考,总会遇到意想不到的挑战,开学延期,高三考生如何在当下高效复习备考?又如何精准把握新的招考政策?

  为助力莘莘学子圆梦高考,新华网推出“招办在线答疑”,邀请各高校招生负责人,为考生和家长提供集中咨询答疑服务。日前,电子科技大学招生办主任林鹏接受新华网的采访,以下为本次采访精彩内容,赶快来看看有没有你关心的问题吧!

  新高考模式下高校历年录取数据依然具备参考价值

  新华网:北京于2020年迎来“新高考”,新高考会对学校招生录取带来哪些影响?志愿填报如何参考往年数据?

  林鹏:2020年夏天,北京新高考将迎来最关键的环节——志愿填报和高校录取。新高考改革的实施,突破了原有模式下文理科的限制,考生可以结合自身的优势安排自己的选考科目,高校可以根据人才培养的定位和需求,通过选考科目选拔出合适的人才,这也使得新高考改革模式下,更加强调专业人才培养水平。虽然新高考改革模式下,专业的特色更加突出,但是考生在填报志愿时,不应仅仅关注专业,而应该综合考虑院校实力和专业特色,再结合自己的兴趣意愿,合理地安排自己的高考志愿。

  在新高考改革模式下,由于不再分文理科对考生进行排名,所以考生要理性地看待排名的数值,但高校的历年录取数据依然是有重要参考价值的。新高考模式下,平行志愿依然保留,各院校、专业之间录取的层次不会呈现出太大的波动。因此,考生在填报志愿时,要认真研究分析高校、专业往年的录取水平,确定好每个专业的顺序,保证志愿填报的合理性。

  电子科大2019年起全面推行大类招生

  新华网:请您分享下,电子科技大学往年的招生录取情况及今年的招生重点在哪里?

  林鹏:2019年,电子科技大学全力实施新工科人才培养的“成电方案”,着力推进“双一流”高校的建设,培养精英人才。2019年,我校新增人工智能、机器人工程、无人驾驶航空器系统工程、材料科学与工程、数据科学与大数据技术(理学)5个新工科、新兴专业,紧跟电子信息领域发展的方向。2019年,我校全面实施大类招生和大类培养,为考生选择专业划出了一个缓冲带。

  与2019年相比,我校今年的招生计划基本持平,不会有太大的波动,大类招生也将继续全面实施。由于我校不设置专业极差,考生在填报我校时,可以大胆地选择自己心仪的专业,但要注意专业志愿之间的梯度。在平行志愿的批次中,考生一定要服从专业调剂,避免滑档的风险。

  多途径线上咨询“见屏如面”

  新华网:特殊时期,无法“面对面”交流,考生和家长如何精准把握新招考政策?

  林鹏:在特殊时期,虽然我们无法做到“面对面”交流,但我们可以“见屏如面”。电子科大本科招生办公室增加腾讯课堂、抖音、B站等平台开展一系列助力高考备考的网络直播,传递学长学姐们的高考备考经验,帮助备考学子建立应考信心,解答考生及家长填报志愿的疑惑。

  此外,为更好地和2020年高考考生及家长进行线上沟通,我校特别设立本科招生资讯沟通群,招办及招生工作组的老师在线答疑,让考生与家长足不出户,也能了解最新资讯。

  在这段时间,大家可以拨打我们的咨询热线电话028-61831137、61831139来了解招生政策。相关直播信息和招生资讯沟通群已通过电子科技大学本科招生网(https://zs.uestc.edu.cn)与“电子科大本科招生”微信公众号及时向社会公布和更新。

  居家备考指南:考生家长来围观

  新华网:高考临近,考生如何提高在家备考效率,保持良好心态?

  林鹏:面临高考,考生要将注意力集中在学习上,积极配合中学和老师的安排,认真做好复习规划,适当的进行高考模拟演练。同时,考生要积极与老师沟通,针对自身的不足进行查漏补缺。

  另外,由于今年受到了疫情的影响,所以在备考的过程中,一定要养成更强的自律性,自律性是今年高考优胜劣汰的关键所在。其次,所有的考生都同样面临着疫情带来的挑战,要稳住心态,踏实掌握课本的每一个知识点,构建自己的知识体系。做好这些,才是成功的保障。另外,建议大家保持规律作息,形成一个良好的生物钟,这将有助于高考那几天的精神状态。

  此外,考生还要关注心仪高校、专业的招生政策,在复习备战阶段做到有的放矢。针对高考复习的经验交流,各位考生可以询问学长和学姐,获得更多的复习经验,也欢迎各位考生加入“朋辈指导交流群(QQ群号:832218226)”,和更多的学长、学姐探讨高考复习的问题。

  新华网:考生备考阶段,家长们应该如何调适自己,做一个“合格”的考生助手呢?

  林鹏:在备考阶段,我们建议家长要在两个方面调适自己,做好助手。首先,家长不要把焦虑情绪传染给考生。在特殊时期,家长往往会过分着急,产生焦躁的情绪。家长要相信学校会安排好考生的复习工作,减少焦虑情绪的产生,切忌影响考生的学习,产生恶性循环的情况。其次,家长要尊重考生的选择。家长一定不要给考生制定每门考试分数指标,也不要经常问考生复习的情况,家长应尊重学校、考生安排的复习计划。同时,家长不要把个人意愿强加在考生身上,对于考生在高校、专业上的选择,要做好引导,尊重考生的选择。

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【纠错】 责任编辑: 王琦
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