近日，高等教育出版社与《中国外语》编辑部共同主办“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”。华南理工大学广州学院外国语学院三支教学团队的参赛作品，从1500个来自全国各地各级学校的参赛作品中晋级决赛，均在决赛中获得二等奖的成绩。

　　英语专业组教学设计方案围绕英国作家奥斯卡.王尔德的The Happy Prince 展开，以产出导向法为主要教学方法，旨在通过深度阅读培养学生的思辨能力，加强思政教育。大学英语组余潇潇团队，从大学英语课课程思政育人目标的角度，以课程教学大纲为抓手，基于学情分析，从语言知识、应用、整合、价值、情感和学习这六个维度进行教学目标的分解与考量，建构全方位育人的教学目标。大学英语组温纯、程佳雪老师，围绕《大学英语视听说教程1》第十单元展开，对单元内容进行重新编排，删减与话题无关的内容，增加相关的阅读、听力输入材料，对教学内容进行重新编排，实现了思政育人的根本目标。

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【责任编辑:郭亚丽 】