培养数学领域中国自己的顶尖人才
光明日报：截至目前，您在清华大学、中国科学院、浙江大学等中国多个高校院所及中国香港和台湾地区建立了丘成桐数学研究中心，培养了很多青年才俊。很多有志于数学研究的青少年，在您的关照下，正体会着数学带给他们的真与美。关于数学人才的培养，您有哪些感受？
丘成桐：去年我在北京雁栖湖应用数学研究院成立贺词中提到，数学家盼望的不是万两黄金，也不是千秋霸业，毕竟这些都会成为灰烬。我们追求的是永恒的真理，我们热爱的是理论和方程。它比诗章还要华美动人，因为当真理赤裸裸呈现时，所有颂词都变得渺小；它可以富国强兵，因为它是所有应用科学的源泉；它可以安邦定国，因为它可以规划现代社会的经络。
我始终认为，一个国家没有强大的数学基础，就没有良好的科技。中国的数学需要推一把，提升中国的数学水平是我一向的宗旨。这是先父的教导，老师陈省身也秉持同样的宗旨。十几年来，我花了大量时间，在中国办数学中心，积极投身于那里的数学和科学活动，正是因为我相信青年人，他们将新思维带进各个领域，渐渐地加强影响，整个学术界都会焕然一新。
2008年，我办起了“丘成桐中学数学奖”，俾使中学生也可以浅尝做研究的滋味，鼓励他们的创造性和合作性。这类竞赛是我抗衡中国刻板式教育制度的一招。你要知道，真正的研究并不是把老师给的习题解出来便算完成，而是至少在你研究的具体项目中超越老师。鼓励独立思考，并给予适当的空间，中国学生可以更具有创造性。前段时间，清华大学发布“丘成桐数学科学领军人才培养计划”，无须高考，面向全球招生，初三的学生就可以入学，我们的目的就是要培养在数学科学领域中国自己的顶尖人才。
中国现在的年轻人还是与西方有差距，西方人研究数学是真的喜欢，不是为了找一份好工作。我的一个朋友，50年前请我去纽约大学，当时他是教授，十年后他去华尔街做投资，身价已经几百亿美元的今天，他还是对数学有兴趣。美国的学者是真的对数学有兴趣，他们做学问不是拿它当跳板，没有名利企图，他们“不忘初心”。
在中国自己的土地上培养出世界一流的人才，才是真的成就。也就是说，在学术上要自立。现在清华培养的数学专业本科生都还不错，但大部分人毕业之后要出国去。另一方面，我们自己的导师能力还不够强，没有世界一流学者，没有能引领世界前沿的学者。
光明日报：从《我的几何人生》一书的字里行间，我们读出来您的家学渊源深厚，家教严格。这些家风传承对于您日后取得如此大的成就，功不可没。这些潜移默化的家风影响，能与读者分享吗？
丘成桐：我父亲当年是大学教授，讲哲学、历史、文学和经济。父亲对学生的教育，使得我从小也耳濡目染地接受一些西方哲学思想。那时候主要也是因为家里房子小，一家十口人住在30平方米的房子里。学生们来家里请教，我父亲就跟他们在院子里热烈地讨论，我们小孩子则在旁边听一听，慢慢地就受到一些熏陶。
我们是客家人，父亲饱受客家文化的感染，以培育英才为抱负。大家都认为必须努力读书，学习出色，才能有机会出人头地。从学问而非财富上说，他自身便是一个成功的例子。他是受人尊敬的学者，著书立说。直到今天，父亲仍然是我各方面的榜样。
父母是孩子的第一任老师，小孩子的学习能力很强，学得很快。现在很多父母以为孩子小不懂得他们的谈吐，对自己的很多言谈举止不注意，实际上小孩子很懂得学，他们很早就看父母的表现。做生意的家长，如果搞欺诈，小孩子会以你为榜样，学得很快，坏的东西学得更快。学了以后，自然就表现出来。在我们家里，父母都是正直的人，光明正大，言传身教，我们受益一生。（本报记者 刘彬 计亚男）
