新华网北京7月21日电 近日，青海大学举办2023年课程思政建设专题研讨会。研讨会围绕“以专业特色为核心 推进课程思政高质量建设”主题，通过“主旨报告+分会场分享”形式开展。青海大学200余名校级课程思政课程负责人及课组成员参会。

  青海大学党委常委、副校长刘玉皎在致辞中表示，学校的育人理念与课程思政高度契合，课程思政必须谋深做细，探讨课程思政建设的新动向和新思路、新模式和新方法，希望通过本次研讨会促进学校课程思政建设提档加速、赋能增效。

  研讨会上，学校教务处副处长周印利汇报了青海大学课程思政建设工作情况。中南大学罗自强教授、北京理工大学赵洱岽教授分别作了题为《课程思政与课程思政示范课建设的实践-以<生理学>为例》《数字化时代专业课课程思政建设与实践-以国家课程思政示范课程为例》的报告。

  哈尔滨工业大学任延宇教授、西北工业大学张娟教授、重庆大学卢黎副教授分别在工农类、理管类、医学类分会场作了题为《精诚所至 金石为开—理论力学课程思政建设经验汇报》《融合式课程思政建设与实践》《打牢人生地基，筑梦中华复兴—课程思政建设与实践》的报告；青海大学9名课程思政示范课及课程思政优秀课程负责人汇报了课程建设情况。专家教授、课程负责人聚焦高校课程思政建设中的实际问题与关键问题，对建设的内涵、路径、方向、方法等进行了深入交流探讨，共同推动课程思政建设不断向深、向实、可持续、高质量发展。

  此次专题研讨会分享了各高校课程思政建设理念和实践案例，传播了高校课程思政建设的先进经验，提升了广大教师的认识水平和课程思政建设能力。通过此次研讨会的举办，将进一步推动青海大学课程思政高质量建设，持续提升学校人才自主培养能力。