谢庆宾:初心不改,逐梦戈壁 培养扎下根的建设者-新华网
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2023 09/10 08:23:01
来源:新华网

谢庆宾:初心不改,逐梦戈壁 培养扎下根的建设者

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  谢庆宾,中国石油大学(北京)克拉玛依校区石油学院院长、教授、北京市教学名师。从事高等教育事业30年,无论是在北京执教还是远赴边疆校区扎根,他始终坚守立德树人初心,深耕教学一线,把满腔热情和全部精力献给教育事业,倾尽全力关爱培育学生,做学生健康成长的灯塔和引路人。他先后荣获北京市高等学校教学名师奖、新疆维吾尔自治区天山英才、克拉玛依市教育行业领军人才等称号,教研成果获得国家级优秀教学成果奖和北京市优秀教学成果特等奖。

  作为北京校本部派往克拉玛依校区的第一批教师、石油学院第一任院长,谢庆宾2016年8月来到新疆,一干就是7年。亲历校区和学院筹备、建设、发展的历程,努力培养可堪大用人才。他致力高质量高水平专业学科建设,承担《造岩矿物学》《岩相古地理》等多门理论、实践课程的授课任务,悉心指导青年教师建设优秀课程团队。

  他以人才兴学兴教,坚持围绕石油大学特色,全面提升学校办学质量。他始终坚守育人初心,以红色教育点亮学生成长底色,主动承担本科生班主任工作,深入了解学生的学习和生活状况,引导学生树立正确的人生观和价值观,他带的班级多次获得“优秀班集体”荣誉。

  初心不悔,立德树人永不懈怠

  师恩厚重,桃李芬芳。执教30年来,谢庆宾始终牢记党的宗旨,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用实际行动践行着“为祖国培养高质量人才”的诺言。谢庆宾告诉全院教师:“要把学生当作自己的孩子看待,一定要多关心后进生、关心有困难的学生,让我们学生一个都不能少、一人都不能落下。”

  他是这样说的,更是这样做的。刚当教师时,班上有一位学生,因家庭贫困,萌生了辍学工作、补贴家用的念头。谢庆宾知道后,多次找他谈心,劝他不要放弃学业,拿出自己的工资资助他顺利完成了学业。后来,这名学生以专业第一名的成绩志愿到塔里木油田工作。24年来,这名学生始终奋战在勘探生产的第一线,曾获集团公司“劳动模范”等众多荣誉称号。

  一名学生考入克拉玛依校区时已经33岁了,家境十分困难,谢庆宾第一时间帮他申请了助学金,解除了他的后顾之忧。2022年的教师节,这名学生给谢庆宾发微信说:“感谢院长在我人生低谷中给予一盏明灯,始终照亮着我前行,这盏明灯让我奋斗时充满力量,逆境中充满乐观豁达。”

  大学之大,在于大师。谢庆宾深知这个道理。他每年给全校的新进教师示范《如何讲好一门课》,告诉新入职的青年教师讲好一门课源于一个字,那就是“爱”,爱教师职业,爱三尺讲台,爱自己的学生。他用心指导青年教师,建设课程团队,做好传帮带培养。他主讲的《造岩矿物学》被评为北京市重点优质课程,课程难度大,他通过平时作业和测验了解同学们的掌握情况,对不能完全理解教学内容同学,他再忙都会联系学生单独辅导,直到学生真懂真会为止。

  人生的价值,在于创造有价值的人生。谢庆宾认为:唯有培养更多的人才,助力国家能源安全和克拉玛依城市发展,方不虚此行。“为新疆留下一个西部最好的大学”就是他扎根边疆最深沉而执着的追求!

  倾心引才,扎根边疆办好教育

  谢庆宾响应党的号召,主动申请从北京到克拉玛依校区,7年来他把全部身心献给了祖国西部的教育事业。言传身教、甘为人梯,为校区和学院建设发展做出了不懈努力。

  作为石油学院院长,他深感责任重大。他致力构建了西部双一流学科发展和高水平大学的引智培优人才高地。利用油气资源与探测国家重点实验室克拉玛依分室的平台与青年教师一道组建科研实验室和科研团队,邀请院士、专家来校区做学术交流,开阔青年教师的视野,组织青年教师深入油田企业走访交流,承担科研项目,解决油田生产实际问题。搭建成长的“1+1”传帮带模式,建立老中青的课程团队,通过教学研讨、跨学科交流和参加培训、学术会议等方式不断提高青年教师的业务水平。3人获得全国地学青年教师教学基本功比赛一等奖。地质资源与地质工程、石油与天然气工程两个学科成为自治区重点学科,资源勘查工程、石油工程、软件工程成为自治区一流专业。

  匠心独具,校企融合精准对接

  校区建设之初,工作任务非常繁重,石油学院仅有的几名教师不仅要承担教学工作,还要开展教学实验室、实习基地的建设工作。为了能给学生创造更好的学习条件,谢庆宾带领青年教师一起利用课余时间在戈壁深山里踏勘,无论寒暑,风雨无阻。经过两年多时间,行程4万多公里,建成了准噶尔盆地西北缘、南缘、准东三大野外地质实习基地。保障了校区第一届学生顺利开展野外地质实习实践教学。累计完成野外教学、培训工作4000余人次。

  校区的定位是与校本部差异化融合发展,校区的人才培养目标是高层次、应用型、国际化。谢庆宾率先在校区成立了以企业专家为主导的石油学院专业建设委员会。与企业专家一道共同制定应用型人才培养方案,使人才培养方案与企业需求无缝衔接。为了提高学生实践动手能力,制定“实践教学四年不断线“的实践教学方案,大一做普通地质和认知实习、大二做综合地质实习和生产实习、大三油矿地质实习和顶岗实习、大四到油田现场进行毕业设计。在课内实践教学环节,重点使学生掌握油田勘探开发过程中常用软件。充分发挥企业高级专家在人才培养中作用,聘请200多位企业高级专家作为兼职导师,通过校企专家精选典型实践案例、企业专家全程授课或共同授课、共同编写教材、共同指导实践教学和毕业设计,实现了“企业专家进课堂、工程案例进课本、理论实践相契合”的企业专家深度参与人才培养的新路径。

  用心引领,建功立业可堪大用

  谢庆宾秉承高校教育要传承红色基因,坚持“为党育人、为国育才”。他每年都会给新生上第一课,以鲜活的案例引导学生投入“我为祖国献石油”生动实践,将家国情怀融入思想政治教育。充分利用红色教育基地加强思想政治教育,利用寒暑假在师生中广泛开展社会实践活动,大力弘扬“胡杨精神”。

  谢庆宾带领青年教师将教学内容与思政教育相结合,传承大庆精神、铁人精神,引导大学生“学石油、爱石油、献身石油”。他率先在校区开展劳模导师遴选和聘任工作,聘任全国劳模、全国“五一劳动奖章”、“五四青年奖章”“大国工匠”等劳模导师进校开办讲座,引导学生坚定理想信念,培养奋斗精神,同时围绕劳模开展劳动教育和第二课堂的建设,为学生提供职业生涯规划、就业指导、创新创业教育。

【纠错】 【责任编辑:王琦】