华中师范大学校园风景
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  • 华中师范大学办学历史悠久,是在1903年创办的文华书院大学部、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上,1951年组建公立华中大学,1952年改制为华中高等师范学校,1953年定名为华中师范学院,1985年学校更名为华中师范大学。
  • 学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华,又汲取了外来文化的养分,更弘扬了革命文化教育的传统,形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神。学校目前下涉29个学院,有70个本科专业面向全国招生。
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“华中师范大学有两次转专业机会,”张德华老师说,第一次是在每年12月份,大一新生第一学期结束的时候,学校组织转专业考试,对于非师范专业之间互转的同学,只需通过专业考试和面试,对于师范与非师范互转的同学,需征求生源省份教育厅的同意;第二次转专业的机会是在大二结束之后。详细>>
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如果转专业没有成功,或转专业之后觉得这个专业还不是自己喜欢的,还有申请辅修的机会,形式有两种:第一种是校内辅修;第二种是校外辅修。校外辅修是华中师范大学与武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财大等7所院校实行联合辅修。详细>>
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考生入学后,华中师范大学有配套的政策解决学生在大学期间的学习生活各个方面的困难。学校设有职能独立的学生资助中心,分层资助体系完善,奖助学金资助面已达到学生总数的85%。奖助学金种类包括奖学金、励志奖学金和助学金三类。详细>>
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一是加强教育引导,坚持理念教育与实践教育相结合。二是创新工作手段,坚持平台建设和校内外资源整合相结合。三是提升服务水平,坚持分层指导与树立典型相结合。 四是实行联动机制,坚持分部门服务与一体化服务相结合。详细>>
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近年来,学校国际化发展的步伐加快,目前华中师范大学与美国、加拿大、俄罗斯、法国等70多个国家的100多所大学和研究机构建立了校际交流关系。学校的老师赴国外出席国际会议、合作科研和留学深造人数不断攀升,一批教师活跃在国际学术讲坛上,为促进中外教育、科技、文化交流作出了贡献。详细>>
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张德华老师根据每年进行高考填报志愿咨询工作的一些经验,给予考生四点建议:第一,要明确自己的兴趣特点和人生志向。第二,要充分了解自己的分数情况。比如,处于的分数段,在本省大致的排名情况。第三,提前有针对性地搜集整理高校的招生信息。第四,要充分了解本省的高招录取政策。详细>>
西北大学横条

百年师范类学府 新增专业3个

华中师范大学办学历史悠久,是在1903年创办的文华书院大学部(始于1871年创办的文华书院,1924年改名为华中大学)、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上,1951年组建公立华中大学,1952年改制为华中高等师范学校,1953年定名为华中师范学院,1985年学校更名为华中师范大学,并由中原大学创始人之一邓小平同志亲笔题写校名。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华,又汲取了外来文化的养分,更弘扬了革命文化教育的传统,形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神。学校目前下涉29个学院,有70个本科专业面向全国招生。张德华介绍,今年学校新增三个专业:艺术类专业(播音主持与艺术);政治学与行政学;科学教育。

录取政策:按投档成绩择优录取 专业有极差 服从调剂不退档

他表示,学校今年招生政策不会有很大的变动。对于符合华中师范大学录取标准的考生,按照投档成绩排队顺序进行录退。在专业安排上,学校实行专业级差,第一专业志愿与第二专业志愿之间极差为1分;第二专业志愿与第三专业志愿极差为1分;后续专业志愿无极差。同一专业录取时,若考生等效基准分(投档分减去专业级差后的分数)相同,华中师范大学按相关科目排队择优录取。其中文史类考生依次比较文综、语文、数学、外语,理工类考生依次比较理综、数学、语文、外语。如果单科成绩完全相同,华中师范大学将使用预留计划录取。他提醒,对于符合我校录取标准的且所有专业志愿都无法满足的考生,如果考生服从专业调剂,华中师范大学将其调剂到其他专业。学校对不服从调剂的考生,作退档处理。

4个学科进入ESI学科排名全球1% 7个学科排名全国前十 招收免费师范生

张德华老师称,华中师范大学的物理、化学、材料科学、工程学进入ESI国际学科排名全球1%学科;政治学、教育学、中国语言文学、中国史、图书情报与档案管理、心理学、社会学位全国排名前十学科。华中师范大学是一所综合性师范大学,学校招生免费师范生,由于很多考生和家长对“免费师范生”这个概念不是很了解,他做了如下解答:第一,免费指在免除学费、住宿费的基础上,目前国家标准为每人每月补助600元生活费。第二,免费师范生毕业之后就业有保障。毕业之后的就业有岗位和编制,但是要求其在生源省份的教育系统内工作十年。第三,免费师范生在毕业工作一年或者半年以后在其所在的单位考核合格,且在大学期间成绩优秀,即可以申请免试攻读华中师范大学的教育硕士。第四,华中师范大学对免费师范生的教育采取“导师制”,除了校内导师外,同时华中师范大学还聘请了指明中学的校长作为校外的兼职导师对学生进行指导。他建议广大考生在报考华中师范大学时,一定要了解自己的实际情况,知分而填报。

转专业机会有两次 学校提供辅修专业的机会

“华中师范大学有两次转专业机会,”张德华老师说,第一次是在每年12月份,大一新生第一学期结束的时候,学校组织转专业考试,对于非师范专业之间互转的同学,只需通过专业考试和面试,对于师范与非师范互转的同学,需征求生源省份教育厅的同意;第二次转专业的机会是在大二结束之后。学生在校期间,如果转专业没有成功,或转专业之后觉得这个专业还不是自己喜欢的,还有申请辅修的机会,形式有两种:第一种是校内辅修;第二种是校外辅修。校外辅修是华中师范大学与武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财大等7所院校实行联合辅修,学生在华中师范大学攻读自己喜欢专业的同时,可以申请辅修这7所高校的专业,在毕业的时候有机会获得两个学校的学位。目前,学校大部分的院系已实现按大类招生,学生进校的时候没有录取到具体的专业,而是先学习这个专业的通识课,到了大一、大二的时候再根据“双向选择”的原则,选择自己喜欢的专业。

学校对贫困生入学加大帮扶力度 为贫困生提供勤工助学岗位

针对贫困学生的录取,张德华老师表示,学校严格按照国家的政策执行。贫困地区的考生如有意向报考华中师范大学,他建议考生可以报考学校的免费师范生,因为优惠政策福利高且毕业后工作有保障。此外,学校对家庭贫困的学生有很多的政策上的支持力度。考生入学后,华中师范大学有配套的政策解决学生在大学期间的学习生活各个方面的困难。学校设有职能独立的学生资助中心,分层资助体系完善,奖助学金资助面已达到学生总数的85%。奖助学金种类包括奖学金、励志奖学金和助学金三类。助学贷款主要分为校园地国家助学贷款和生源地国家信用助学贷款;学校设有勤工助学办公室,专门负责本科学生的勤工助学工作。目前,学校校内勤工助学岗位已有1200多个,每个岗位学生每月可获80-300元不等的酬金。凡华中师范大学家庭经济困难的普通本科学生,经本人申请,学院推荐,考核合格均可获得勤工助学岗位;另外,学校为家庭贫困的新生报到开辟“网上绿色通道”。对家庭经济困难,无力缴纳学费、住宿费和其他经批准收取的代收费者(含只能部分缴清者),经学校审核都可以实现先注册报到,后贷款缓缴政策。

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以创业带动就业 “四举措”开创就业工作新局面

近年来,学校高度重视服务大学生创业就业工作,在“以生为本、服务为先、走进青年”这一理念的指导下,华中师范大学开拓思路,发挥优势,把握机遇,迎难而上,坚持以创业带动就业,着力提升大学生的创业就业能力。主要从四个方面做起:一是加强教育引导,坚持理念教育与实践教育相结合。华中师范大学着力在创业意识培养与创业技能培训上下功夫,大力培养青年学生的创业精神与创业理念,并引导青年学生在实践中锻炼创业技能,提升就业本领。比如通过开办创业沙龙等活动普及创业理念;通过举行创业项目微路演等活动鼓励学生进行创业实践,在实践中积累创业经验;通过创业开讲等活动,构建创业素质课程体系,增设创业素质学分,与专业人才培养方案有机融合。二是创新工作手段,坚持平台建设和校内外资源整合相结合。华中师范大学鼓励大学生自主创业,提高大学生的综合竞争力,拓宽就业渠道,同时也符合学校“高素质、综合型”的人才培养目标。为了推进大学生创业工作的蓬勃开展,华中师范大学不仅出台具体扶持措施,还通过寻求共青团湖北省委、武汉市科技局、洪山区政府等党政部门的支持,与相关企事业单位合作,开创了工作的新局面。

三是提升服务水平,坚持分层指导与树立典型相结合。对于有创业兴趣的大学生,华中师范大学侧重于对他们进行创业理念培养和创业素质的提升,鼓励学生参加校内外各种创业实践活动;对于已经创业的大学生,华中师范大学鼓励入驻创业特区,注册公司,走公司化、规范化发展道路,除了提供免费的办公场地外,还给予资金、培训、融资、孵化等全方位的支持。四是实行联动机制,坚持分部门服务与一体化服务相结合。就是由学生工作部(处)牵头推进大学生创业工作,团委重点负责创业竞赛、创业氛围营造,学工部门重点负责创业实体的扶持,就业部门重点负责创业教育与课程建设,教务部门负责创新创业训练项目实施及创业课程开设,科技部门协助做好创业扶持政策对接及学生科技成果转化指导,财务部门负责创业基金和创业团队财务的代管,宣传部门重点做好大学生创业的宣传工作,研究生工作部负责在研究生中开展创业教育和宣传,产业集团和华师科技园负责将大学生创业纳入学校产业发展规划。

拓展国际学生教育工作 加强国际合作办学

目前华中师范大学与美国、加拿大、俄罗斯、法国等70多个国家的100多所大学和研究机构建立了校际交流关系。学校的老师赴国外出席国际会议、合作科研和留学深造人数不断攀升,一批教师活跃在国际学术讲坛上,为促进中外教育、科技、文化交流作出了贡献。据悉,学校在美国堪萨斯大学等高校建有4所孔子学院。同时,学校大力开展国际学生教育工作,国际学生人数从1999年的32人到去年2015年是2832人,生源国多达140个,分布在全校20多个院系和研究所,学历生人数占留学生总数的57%。

涵盖本科生的国际合作培养项目有30个、港澳台合作交流项目25个,每年学校选拔几百人本科生赴境外进行短期、长期交流和访学。在校大一、大二、大三都有机会和资格申请出国交流的项目。除此之外,华中师范大学加强国际合作办学。华中师范大学的社会学、学前教育、生物科学3个专业与澳大利亚合作中外办学项目,具体有两种模式:一是 “2+2”模式,学生在国内学习两年,在此期间,由中澳两校共同制定培养方案,中外教联合执教、双语授课、专业核心课采用原版教材,满足澳方入学要求并取得赴澳签证者,赴澳大利亚学习两年;二是 “4+0”模式,学生在国内学习四年,一至二年级课程与“2+2”模式相同。三、四年级采用部分课程双语授课,中外教联合执教的方式。

志愿填报知彼知己 切勿好高骛远

常言道:“七分考、三分报”,高考填报志愿的重要性对考生来说不言而喻。张德华老师根据每年进行高考填报志愿咨询工作的一些经验,给予考生四点建议:第一,要明确自己的兴趣特点和人生志向。第二,要充分了解自己的分数情况。比如,处于的分数段,在本省大致的排名情况。第三,提前有针对性地搜集整理高校的招生信息。第四,要充分了解本省的高招录取政策。选择学校还应综合考虑高校的办学特色、人才培养模式、师资力量、校园环境等,不要盲目填报志愿,一定要做到“知己知彼、百战不殆”。

不断推进就业工作综合改革 “四方面”促进毕业生就业

对于大家比较关注的毕业生就业情况,张德华老师表示,华中师范大学不断推进就业工作综合改革,充分发挥学生就业工作处“三个中心”(学校信息反馈中心、人才营销中心、学生职业发展中心)的作用,以提升就业服务水平为手段,主要从四个方面促进毕业生高质量就业。一是促培养。学校以就业和社会需求为导向,建立了人才培养质量跟踪调查联动机制,华中师范大学每年面向社会发布毕业生就业质量报告,根据社会发展需要定期修订人才培养方案,着力提升学生的综合素质和创新能力;二是闯市场。学校构建了以“专场招聘会”和“周五双选会”为主的校园招聘有形市场体系以及以本校就业信息网为依托的无形市场体系。2015年,来校招聘的单位相比上年增长10%;提供的岗位需求与毕业生人数之比达7:1以上。历年来,60%以上的毕业生通过校园招聘会成功求职。同时,学校建立现代化的就业工作多功能室,为用人单位和毕业生提供远程面试和网上签约服务;

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三是建基地。学校在全国200多个重点企事业单位建立了就业实习、实训和见习基地,形成了“立足湖北、辐射中南、面向全国”的就业实习基地体系。其中,以“师范生实习促就业计划”和“非师范生就业能力提升计划”建成的基地,60%以上的实习生被直接录用;四是强指导。学校将大学生职业发展与就业指导课程列入人才培养方案,实行分类分阶段分需求教学。比如学校多名师生在全国大学生职业发展与就业指导课程教学大赛、全国大学生职业生涯规划大赛中获国家级奖项。此外,华中师范大学举办“就业大讲堂”“生涯发展导航月”“模拟招聘大赛”等就业活动,提前让学生知道怎么去就业,怎么去面试,怎么找到一个让自己满意的单位。

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