近日，2026年“守护生命第一课”公益项目教师急救素养培训（江苏站）在南京举办。来自全省13个设区市、95个县（市、区）的中小学教师代表在金陵科技学院参与集中培训，完成课程并通过多轮技能考核后，参训教师现场注册成为急救志愿者，领取结业证书，成为江苏省校园急救教育种子师资。

活动由教育部基础教育司指导，中国教师发展基金会主办，腾讯公司公益捐赠支持，中国教学仪器设备有限公司承办，金陵科技学院协办。江苏省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长常治国，金陵科技学院党委常委、副校长顾晓燕，天津大学卫生应急学院科普培训基地主任辛立民，江苏省人民医院急诊与危重症医学科副主任医师胡德亮，徐州医科大学医疗卫生应急救援研究中心教师李亦琛等参与培训活动。

“守护生命第一课”公益项目教师急救素养培训（江苏站）启动

江苏站培训围绕心肺复苏（CPR）与AED操作、气道异物梗阻急救、创伤止血包扎等核心技能展开，参训教师须逐项通过技能考核方可结业，实现“会施救、懂教学、能传播”的目标。

培训启动前，顾晓燕致欢迎辞。她引用“人命至重，有贵千金”，提出急救是守护生命的第一道防线。金陵科技学院为全国学校急救教育试点高校、南京市红十字应急救护培训基地，将做好各项保障，依托本次活动培育本地校园急救力量。

辛立民在致辞中提到，心脏骤停抢救窗口期很短，中小学教师身处青少年教育一线，是校园突发事件的第一响应人。他希望参训教师扎实学好各项急救实操技能，做到敢施救、会施救；同时完成从受训者到授课者的身份转变，发挥链式传播作用，推动形成“人人学急救、急救为人人”的良好氛围。

本次培训由一线医疗急救专家组成授课团队。理论课堂上，专家结合真实院前急救案例讲解急救理论；实操训练采用分组教学，专家教授心肺复苏、AED实操、海姆立克急救、创伤止血包扎等项目，及时纠正操作细节，统一施救标准。

“守护生命第一课”公益项目教师急救素养培训（江苏站）实操训练现场

参训教师表示，系统化培训补齐了自身急救实操短板，同时掌握面向学生授课的方法，返校后将开展急救主题课堂、班会，带动校内师生学习自救互救技能。

据介绍，随着首期教师返回学校，急救课将在江苏的校园里常态化排进课表、走进课堂，让更多孩子在熟悉的教室里，先学会守护自己，再去帮助他人。