培养传播中国声音的新时代传媒人才

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服务国家需求,围绕国家建设的核心,紧紧围绕主战场,紧盯传媒业发展趋势,培养有理想、有本领、有担当的新时代传媒人才,让新时代的人才既是中国特色社会主义事业合格接班人,又是卓越建设者。
精彩观点
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陈文申
全覆盖 全媒体 全过程 将十九大精神落实到位
全覆盖 全媒体 全过程 将十九大精神落实到位
客观地说,将党的十九大精神落实到大学生的实践中,各个学校都有自己的做法。我们学校在贯彻落实党的十九大精神过程中,我觉得有几点做得比较有特色。
一是,做到学习的全覆盖。我们组织全校各个基层党委、总支、支部书记以及广大师生,通过网络、电视、广播等渠道,把十九大精神传达下去。
二是,充分发挥传媒大学全媒体的优势,集中宣传十九大精神。通过校园网、官方微信微博以及校园媒体联盟平台,利用我们的校报和电视台,集中宣传党的十九大精神。
三是,十九大精神的学习贯彻也是长期任务,必须注重长效机制建设,按照十九大精神要求,坚定不移推动学校发展。
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陈文申
唱好主旋律 为国家发展当好传播者
创新教学方式,只有创新才能把思政课讲活、讲火。为提升思政课教学的效果,各高校深入探索,各显神通,出现了很多有效做法。比如鼓励学生走出校园、走向田野、走向社会,将思政第一课堂与第二课堂相融合,运用新媒体与新技术,包括用学生们喜欢的语言,让学和教更好地结合和互动起来等。中国传媒大学在这方面也进行了有益的探索,比如播音主持艺术学院开展的“辩与论”公开课,将思想政治教育与专业课紧密结合;新闻传播学部将设计“民族团结一家亲”“长征路上小红军”“撸起袖子加油干”等表情包,把创作变成学习、把政治学习和思想教育的要素融入创作过程等等。
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陈文申
优化体制机制 为“双一流”建设提供坚强的基础
优化体制机制 为“双一流”建设提供坚强的基础
http://vod.xinhuanet.com/v/vod.html?gcid=28D593A5182B15727ED1B72AA77109DBFC3E6CD4
加快推进一流学科建设,我觉得应从三方面着手:一是,从发展方向上,确立了一些重点建设领域和发展方向。在“双一流”建设计划中,中传确立了“优势学科创一流、基础学科入主流、交叉学科领潮流”的建设思路。“交叉”指传媒和科技、文化、自然科学、技术等的融合。二是,在支撑体系上,进一步细化“双一流”建设的具体任务,比如说在人才培养、科学研究、社会服务、教师队伍建设、文化传承创新、国际合作交流上做一些更细致性、指标性的建设和安排,同时在相关的服务和保障上做好制度性建设。三是,围绕“双一流”建设,在体制和机制的创新上,按照现代大学治理的方式,改善和完善学校的管理体系,优化体制机制,为“双一流”建设提供坚强的基础。
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陈文申

增强“四个意识” 坚定“四个自信” 加强党的领导

增强“四个意识” 坚定“四个自信” 加强党的领导
增强“四个意识” 坚定“四个自信” 加强党的领导
从十九大报告中,我们可以强烈地感受到,近几年来,我们国家解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。这足以说明宏伟目标的实现,需要一个坚强的领导核心,一个强有力的党中央,这是我很深的体会。
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,做出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,明确了全面建设社会主义现代化国家及其“两步走”战略安排。与改革开放初期相比,我们可以明显地感觉到中国国际地位的提升。我们国家能够用这么短的时间走完发达国家几百年走过的发展之路,这不让人深感振奋和自豪吗?对今天我们走过的路而言,就是要坚定信心,就是要增强“四个意识”,坚定“四个自信”。
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陈文申
新时代的青年人要把个人成长与国家发展结合起来
新时代的青年人要把个人成长与国家发展结合起来
http://vod.xinhuanet.com/v/vod.html?gcid=311ED75E2A955EA1961F1458B1D2C2100CF4FE9F
要服务国家需求,必须围绕国家建设的核心,紧紧围绕主战场,紧盯传媒业发展趋势,培养有理想、有本领、有担当的新时代传媒人才,让新时代的人才既是中国特色社会主义事业合格接班人,又是卓越建设者;既是志存高远的理想者,又是脚踏实地的实干家;既服务于国家战略,又能够把握行业趋势;既拥有扎实的综合素质,又拥有出色的专业才能;既是优秀文化的传播者,又是新兴媒体的弄潮儿;既能做中国声音的传播者,又能做世界舞台的表演者。
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