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访汇文中学校长陈维嘉:理念积淀九十载 “全人教育”育栋梁

汇文中学校长陈维嘉

闻名中外的科学家、人文学者,如梁思成、孟昭英、启功、贾兰坡、等,老一辈革命家,如彭雪枫、张学思、张克侠、邓力群等都曾在汇文中学度过他们的中学时代。陈维嘉校长介绍,时至今日,许多耄耋之年的老校友和刚刚走出中学校门的青年学子,每当回忆起学校教育给予他们的健康体魄,丰富学识和大气包容、自律自强的优秀人格品质,都有一种由衷的自豪,神采飞扬。详细>>

陈维嘉:北京汇文中学建于1871年,前身是美国基督教会“美以美会”附设的“蒙学馆”,1952年改名为北京市第26中学,从1989年始获准恢复“北京汇文中学”的名字,2005年起恢复初中部,现为包括高中部、初中部、国际部在内的完全中学。一百四十余年的办学实践中,汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统,培养出以彭雪枫为代表的老一辈无产阶级革命家、以王大珩、王忠诚、等二十多位院士为代表的著名科学家。

汇文中学图一汇文中学图一
  • 教师:宽容平等 耐心等待孩子进步

    汇文的老师很和蔼,校长对老师、老师对学生、教师之间甚至是学校的校工,深深的感受是“平视”。人与人之间带着对彼此的尊重和温暖的微笑。陈维嘉校长感触颇深,“爱国爱校、治学严谨、民主自律,文化包容、合作开放”是汇文中学1871年建校以来逐步形成的学校价值理念和文化,这需要坚守和丰富。

  • 课程:凸显学校特色 未来选课分班不唯分数唯兴趣

    未来,从兴趣出发分班选课将是一种新尝试,汇文一方面会根据教育部要求完成必修课程的教学内容;另一方面会从学生的兴趣爱好出发大致从工科、理科、社会科学、语言类、艺术体育方向开设选修课,并以此作为分班的主要依据。

  • 发扬:营造良好学习氛围与环境 鼓励学生学有所长

    陈维嘉校长认为,教育工作者应该努力营造学生健康成长的土壤,校园环境建设体现了一个学校的文化,是教育学生不可或缺的一个重要方面。教育不是在加工一个会考试的机器,而是在培养一个个活生生的人,一个更容易热爱自然、亲近和融入社会的人。

  • 传承:“全人教育”理念积淀九十载 促学生全面发展

    陈维嘉校长道出,“研读汇文办学历程,最给我们启迪的是‘全人教育’的办学理念,铭记‘智、仁、勇’校训。”1926年3月,汇文中学第九任校长高凤山提出“全人教育”办学理念,其内涵是“增进身体健康,涵养审美情感,培植职业知能,预备升学基础,练习善用闲暇,学做良好公民,养成高尚品格”。

汇文中学摄影图1

汇文中学摄影图1

汇文中学摄影图2

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汇文中学摄影图3

汇文中学摄影图3

汇文中学摄影图4

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老师谈

  • 特级历史教师段明艳

    特级历史教师段明艳

    到汇文任教,是我人生的第一份工作。二十年间,从一名青涩内向不善言辞的普通教师,成长为一名特级教师。汇文大气、和谐、民主的校园文化,严谨求实的治学传统,给教师的职业发展和人生成长搭建起广阔的平台。

  • 中级教师刘宏哲

    中级教师刘宏哲

    相比于汇文悠长的历史,十年教龄的我,只是一员新兵。但是我想,选择这里的,无论时间长短,心底会永远蕴藏着对她无穷的回味,如同身体里的一部分,割舍不下。“校训‘智仁勇’,要牢记,永发扬。”

  • 党总支书记郭杰

    党总支书记郭杰

    初入汇文,好像就在昨天,而时光已走过25年。在汇文博大精深的文化中浸润,在汇文全方位关爱下成长。在这个意义上说,汇文不仅仅是我的工作单位,她也是我的母校。铭记汇文的恩情,回报母校的培养。

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学生说

  • 汇文中学侯奕霄

    汇文中学侯奕霄

    我知道,“我是汇文人!”这句话将伴我走过以后的日子,而“智仁勇”三字会永远刺在我的背上。等我长大了,长成一个平凡但不庸俗的人时,我会对身边的每一个人大声说出,“在我的一切中,汇文给予了我大半。”

  • 汇文中学彭岚

    汇文中学彭岚

    我无比庆幸自己将所有的轻狂都留在了汇文。在我眼里,汇文,你宽容、睿智,又开朗、前卫。你已走过百余个春秋,我希望——莫若说相信——你将会永远屹立于激流,指引无数学子何处拼搏,又哪路归途。

  • 汇文中学吕轩昂

    汇文中学吕轩昂

    百年风雨,百年汇文。“汇文”二字写下,便有千斤重,那是因为她见证了太多也承载了太多。五四时的呼号,抗战时的奋不顾身,一代代的汇文人永远都是先锋!而每一个汇文人都坚信,汇文的明天定将因为昨日的积淀和今朝的汗水而发散出不熄的光芒!

 
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