2010年第一届至今,一个舞台、八方来客,数个教育热点话题在激烈的思维碰撞下展开。新华网不断优化完善,强化内涵建设,切实发挥官方媒体平台的作用,从各界最关心的教育领域着眼,从百姓反映最强烈的教育热点问题入手,为建成教育强国、人才强国贡献智慧和力量。2024年,第十五届新华网教育论坛即将隆重来袭,也将再次聚焦社会各界人士关注的目光。本届将提供一个聚合与展示的平台,邀请教育部、人社部、教育领域专家、企业代表等,围绕融合创新、AI赋能、以赛促学等教育领域发展问题开展交流对话,以增进各方的交流合作、共育英才。值此活动十五周年之际,回顾过往的成就与经验,展望未来的发展前景,今年的教育论坛将为大家提供一个更大的舞台,会议规格更高、嘉宾分量更重、会议展示内容更为丰富、招商招展规模更广。十五载相伴偕行,再出发永葆初心。第十五届新华网教育论坛,让我们共筑卓越未来。

探索教育前沿,把握趋势脉搏

为了进一步扩大论坛品牌影响力,满足教育行业的多元化需求,形成“多波次、持续化”传播效应,第十五届新华网教育论坛采取全新的活动安排。主论坛将于2024年11月27日至28日隆重举行,届时将聚集国内外教育界精英,共同探讨教育的未来方向。在主论坛召开前,为了更深入地覆盖教育的各个细分领域,将从8月至10月期间,先行举办一系列分论坛专题活动。

国际教育分论坛

数据报告发布

职业教育分论坛

教师数字素质培养研讨活动

科学教育挑战大赛

基础教育分论坛

家校社共育分论坛

国际教育 分论坛

中国教育发展离不开世界,世界教育发展也离不开中国。相关院校承担着人才培养、文化传承、国际交流等多重功能,更需要积极回应国家战略需求,充分发挥人才培养、科学研究、国际文化交流等方面的优势,创新推动国际传播能力建设,全面提升国际传播效能。论坛将汇聚国际教育专家、教育研究机构代表、国际学校创始人和校长,分享办学理念、实践经验,探讨国际发展趋势和未来方向,规划教育新蓝图。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

数据报告发布

新华网联合企业发布数据报告,旨在结合双方优势,提供具有权威性和实用价值的数据分析和市场洞察。基于当前的社会热点、行业趋势或政策导向等来确定报告的主题。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、现场品牌植入等。

职业教育分论坛

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略的重大举措,是提升我国综合国力和构建和谐社会的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。随着技术、经济和社会变革不断发展,未来职业教育也将面临各种挑战和机遇。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

教师数字素质 培养研讨活动

教师数字素质培养研讨活动是专门针对教育工作者设计的培训和发展活动,旨在提升教师在数字时代下所需的知识、技能和态度。随着信息技术的迅速发展,教育领域正经历着深刻的变革,教师不再仅仅是知识的传授者,还成为了引导学生利用数字资源进行自主学习和创新思维的促进者。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

科学教育挑战大赛

鼓励学生围绕未来科技、环境、绿色、环保、创新、可持续发展等主题进行项目研究和创作。学生团队提交科学研究项目,可以是实验设计、科技创新、模型制作等,展示研究成果和创新点。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

基础教育分论坛

高考综合改革十周年之际,举办此论坛,总结十年来教育综合改革之路的探索经验与实践成就,为服务国家未来发展大局谋新篇。论坛拟邀请浙沪两地教育厅局基础教育部门负责人、江浙沪三省市知名高校、中学校长及骨干教师、全国生涯教育知名学者及机构代表等参会,围绕高校“如何选”、基础教育“如何教”、数字教育与数字人才培养、中学生“生涯教育”如何有效开展、基础教育阶段师资力量合理分配等话题展开讨论,分享经验,直击痛点。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

家校社共育分论坛

随着社会的快速发展和教育理念的不断进步,家庭教育、学校教育与社会教育的融合已成为教育领域关注的焦点,三者之间如何形成有效的联动机制,共同促进孩子的全面发展,成为亟待解决的问题。近年来,教育部门和社会各界越来越重视家校社合作的重要性,希望通过整合各方资源,形成教育合力,为孩子们营造一个健康、和谐的成长环境。合作形式:冠名/协办身份、主题演讲、圆桌对话内容/话题定制、环节定制(签约仪式、成果发布等)、现场品牌植入等。

  • 公益教育优秀案例

  • 匠心育人优秀案例

  • 思政育人优秀案例

  • 就业创业优秀案例

  • 数字教育优秀案例

  • 科技创新优秀案例

  • 生涯教育优秀案例

  • 教师专业发展优秀案例

  • 智慧教辅优秀案例

  • 素质教育优秀案例

  • 产教融合优秀案例

  • 职业教育企业优秀案例

  • 国际教育优秀案例

  • 先锋品牌优秀案例

  • 榜样集团优秀案例

以社会责任和公益精神为核心驱动力,关注弱势群体或教育欠发达地区的教育需求,通过各种方式推动教育公平、提升教育质量、解决教育问题的优秀案例。
长期投身教育事业,凭借深厚的教育理念和广泛的社会影响,弘扬教育家精神,推动高素质教师队伍发展建设的优秀案例。
以加强大中小学思想政治素质培养为核心,落实立德树人根本任务,丰富新时代学生思政教育工作,推动各校思政教育的高质量发展,持续开创思政教育新局面的优秀案例。
提升高等教育与社会需求的适配性,提高高校人才培养,实现分阶段、多元化就业,推进大学生就业创业的优秀案例。
促进各学段的教育改革,依托大数据、人工智能等数字产业,探索“互联网+教育”等前沿议题,创新教学模式、应用场景、建立数字教育合作机制等,赋能教育数字化的优秀案例。
将科技创新与教育教学紧密结合,推进各学段科学教育和科普工作,大力推动科创教育发展,培养具有创新精神和实践能力的科技人才的优秀案例。
帮助建构新高考背景下志愿填报、科学选科、拔尖创新人才选拔,监测青少年心理健康发展并引导青少年明确职业规划和就业方向,树立正确的成才观、就业观和择业观的优秀案例。
展示教师在教育教学过程中的专业成长和进步,包括教师培训、教学研究等方面的创新实践的优秀案例。
突出教辅材料的优秀质量,强调内容丰富性、及创新性,体现教辅材料的智慧特色及其在教育中的典范作用的优秀案例。
旨在促进学生全面发展,通过能力培养、跨学科融合实践、兴趣激发等方面提升学生综合素质的优秀案例。
打破教育与产业之间的壁垒,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,在校企合作、机制创新、人才培养模式改革等方面深化产教融合的优秀案例。
聚焦职业教育、继续教育、职业技能培训的社会企业,提升社会职业教育的整体质量,培养适应经济发展所需的技术技能人才的优秀案例。
在做好“引进来”和“走出去”两方面,联通国内外优质教育资源,推进高水平教育对外开放,培养高素质国际化人才等促进国际教育交流合作的优秀案例。
在教育行业内深耕特定领域,引领行业发展方向,展现教育细分市场中非凡成就与社会价值的优秀案例。
在满足教育发展需求,涉及多元化教育服务、规模化运营、特色课程体系构建等方面,在国内外具有较高知名度和社会影响力,推动建设教育强国的优秀案例。

2024全国教育优秀案例入围名单

  • 吴岩

    教育部党组成员、副部长

  • 杜玉波

    中国高等教育学会会长,教育部原党组副书记、副部长

  • 朱之文

    中国教育学会会长、教育部原副部长

  • 管培俊

    中国高等教育学会副会长、原国家民委副部长级专职委员

  • 吕玉刚

    中国教育学会常务副会长

  • 袁亚湘

    中国科学院院士、中国科协副主席

  • 徐青森

    教育部社会科学司司长

  • 吴爱华

    教育部高校学生司副司长

  • 马嘉宾

    教育部基础教育司副司长

  • 陈东升

    教育部校外教育培训监管司副司长

  • 武世兴

    教育部高等教育司副司长

  • 韩劲红

    教育部教师工作司副司长

  • 任友群

    山东大学党委书记

  • 余祖俊

    北京交通大学校长、党委副书记

  • 郑水泉

    中国人民大学党委副书记

  • 安黎哲

    北京林业大学校长

  • 杨斌

    清华大学党委常委、副校长

  • 周丛照

    中国科学技术大学副校长

  • 时建中

    中国政法大学副校长

  • 李奕

    北京市委教育工作委员会副书记,北京市教育委员会主任

  • 王攀

    北京市教育委员会副主任

  • 毛杰

    河南省教育厅副厅长

  • 曾天山

    教育部课程教材研究所副所长

  • 熊永昌

    北京一零一中党委书记、校长